Às portas do ensino superior

Numa esplanada conimbricense, durante a manhã de hoje, duas amigas tomam café enquanto conversam por telefone com um colega. Acabam de saber que saíram as notas. Para mal dos meus pecados – e de todos os que genuinamente gostam e trabalham nesta área –, são claramente de humanidades.

- Puto, puto, vê lá quanto tive. A história e a português.

(resposta)

- 11 a história e 12 a português… Obrigada puto!

- Tiveste boas notas! – dizia a amiga (enquanto eu deixava cair o queixo pensando exatamente o contrário) – Pede para ver as minhas!

- Puto, vê as da Inês [nome ficcional].

E voltando-se para a outra:

- Tiveste 10 e 8.

- Ai, estive mal.

- Não estiveste nada!! Dá para entrar, é o que interessa!

- Pede para ele ver quem teve melhor nota.

- Puto, checka lá a melhor nota a história.

(resposta)

- Foi o Luís [este nome optei por manter! LOL]! Não posso crer! Quanto é que ele teve?

(resposta)

- Catorze! O Luís teve catorze! É incrível! Como é que consegue?

- Ele é tão inteligente!! – acrescentava a outra, pondo os olhos em alvo (enquanto eu pensava: mas que bando de burros é este?)

De repente, a rapariga do 8 lembrou-se:

- Pede-lhe para ver a nota da Helena [nome não ficcional].

- Puto, vê a da Helena.

(resposta)

- A sério? Se calhar faltou. Mas eu lembro-me de a ver lá…

Dirige-se então à amiga:

- Diz que a Helena não aparece.

- Que estranho! Eu tenho a certeza que ela foi.

- Que queres? Ele não encontra o nome…

- Mas será que ele viu bem? Olha que Helena é com “h” (eu já tinha vontade de fugir, não fosse o café que aí vinha e a perna em recuperação que precisava de permanecer esticada mais uns minutos).

- Ah, é verdade! Puto, puto, não te esqueças que o nome dela se escreve com “h”. Isso, pois… Não, não é com “e”. Temos a certeza. Vê lá…

(resposta)

- Ah, teve também 14. O mesmo que o Luís. Pois, já se calculava. Puto, e tu? Quanto tiveste?

(resposta)

- Ora, puto. Passaste, é o que é preciso!

E pondo um ar escandalizado:

- O quê? Tu vais ou quê?? Tu és doido, puto! Repetir exames? Olha que me disseram que a segunda chamada é muito mais difícil. E que não podes concorrer agora se fores fazer os exames de segunda chamada.

(resposta)

- Quem me disse? Sei lá, já não me lembro… Não, não foi na televisão. Puto, isso não interessa. Tens é de te deixar dessas ideias! Segunda chamada? Para quê? Vive a vida!

(resposta)

- Puto, tu é que sabes. Olha, diz-me, e como é que é agora? Tenho de entregar os papéis onde?

(resposta)

- Ah, é só até dia 20?... Sim, na escola? Boa, puto, obrigada. Sim, vou lá mesmo no dia 20. Ná, não há mal ir no último dia, antes é que parecia iria parecer uma desesperada, puto. Bom, puto, fica bem.

Depois de desligar, dedica toda a atenção à amiga, ainda a digerir as classificações magníficas que obtivera.

- Não preocupes! Vais entrar!

- Mas entrar em quê? Com a minha média… não dá para nada do que queria!

- Ora, o que conta é entrar. Depois é divertir-te com as praxes! Eles fazem coisas horríveis às caloiras (aduz com ar entusiasmado).

A companheira solta risadinhas e gritinhos.

- A sérioooooooooooooo??!! Ai, que loucura! Mas ainda não sei a que concorrer…

- Deixa-te disso! Concorres a qualquer coisa. Sei lá, turismo!

- Mas eu não sei nada de turismo. Nem sei se gosto…

- O que interessa é entrar. Depois, seja o que for!

Casquinada da amiga, já animada.

- Pois é! Tens mesmo razão.

NOTA FINAL: se daqui a uns anos estas meninas vierem manifestar-se para a rua e captarem a atenção dos meios de comunicação social acusando o Estado e todos nós de lhes “desfazermos os sonhos e a vida” e de as “obrigarmos a emigrar” como sucedeu com os “cérebros” da nação, deveremos sentir muita solidariedade para com a sua causa? Eu confesso hesitar.